剧情简介
阳湖市淹城区(qū )第二中(✒)学许(xǔ )若兰老(lǎo )(🏽)师(🐌)深受同学们(🕋)的尊重(chóng )和爱戴。在二中(zhōng )教(jiāo )学的(🎹)空闲时(🐉)间(jiān )，许(xǔ )若兰经常(🐮)来(lái )到二中(zhōng )附近(🌫)的一处进城务工人员(yuán )聚居(jū )区，给(gěi )农民(🔸)工的(de )孩(hái )(🤷)子(🗄)补习文化(🕯)。看着三(sān )(✳)十几(jǐ )(🥄)个孩子没(méi )有学(🕌)上，许若兰(lán )毅然(😚)向学校递交了辞职报(🥀)告，准备到进城务工人(rén )员聚(🧚)居(🚣)区给孩子(zǐ )们办学校。\r许若兰是二(èr )(🌊)中教研组主力，也是(shì )(✋)区教委(🙌)重(chóng )点培养的尖子(🙀)。许若兰(🎾)的选择遭(zāo )到男(🤷)朋友李(lǐ )欣和(🤲)学(xué )校(xiào )校长的极(jí )力(🏯)反(fǎn )对，却(🕐)受到三(🚴)十(shí )几(🤖)个农民工子弟(dì )和他们(men )的(de )家长的(de )热烈(👊)欢迎。农民工们(🈸)很(➡)快租下一处废弃的(de )厂房，简单粉刷(shuā )装修，就算是三十几个(gè )孩子们的学校。农(nóng )民(mín )工子弟(🥤)学校开学那天，许若(🔞)兰举行(📐)了学(xué )(🌂)校第一(yī )次(cì )升旗仪式(💣)，家(jiā )长和孩子们看着(🍁)冉冉升(🕕)起的国旗激动得热(rè )泪盈眶。同一片蓝(lán )(❓)天照片针对农民(🚤)工子弟(⛴)的特殊情况，不仅(👅)注意教(jiāo )学(🍯)方法(fǎ )、帮助孩子(🐱)们共同(tóng )提(tí )高学(xué )习成(chéng )绩，还十分(fèn )注重(🕵)孩子们的(🐇)品质教育，引导和教育大家要学会关心他人自立自(🈺)强。在三(sān )十几个农民工子弟当(🖥)中，王小兵的(🕤)家(jiā )庭因为父亲早(👅)逝、母亲身(shēn )体(tǐ )不好(hǎo )而相(xiàng )对困难(🚔)，但王小兵特别懂事，也特(🃏)别(🛫)勤奋。正(🏺)是因(yīn )为王小(🤙)兵的乐于助人，许若兰(💍)还从二中给他(😫)们请来学习尖子(zǐ )段(😇)娜(nà )，让段娜(😎)和农(nóng )民(🌥)工子弟学校的同(👉)学帮扶结队(duì )。\r农民工子弟上(shàng )学(📻)的问(wèn )题(tí )暂时解决(Ⓜ)，王小(☔)兵的(🐣)家庭困(kùn )难也得(dé )到多(duō )(📒)方的帮助，许若(⤴)兰(lán )为农民工子弟学校报到区里(lǐ )的审批(🍑)手续却(🤺)迟迟批不下来。在许若兰辛(✒)辛苦苦(kǔ )创办(bàn )的农民工子弟学校被(bèi )区(qū )有关部门查(😞)封、区教育局陈局长因支持许若兰办(🗻)学而(😀)遭(zāo )致停(tíng )职后，许若兰看着(🕎)挡在(zài )学校门外的(de )孩子们，毅(yì )然决然地找(👚)到区(qū )委(🤥)书记(⏭)。许(xǔ )若(🤨)兰反映的(de )农(🥐)民工子(🚮)弟(🈶)受教育(yù )的(de )问题引起市(shì )委王书(shū )记的高度重视。在(zài )市(shì )委王书记的关(📐)注下，农民(🙈)工子弟(🐆)学(☔)校办学手续(👎)通(🌚)过审批(pī )。然而，三十几(jǐ )个孩(🏟)子重新(🙂)走进(⬛)教室(shì )没几(jǐ )天(🗄)，厂房(📢)的产(😾)权(quán )单(dān )位将(➕)厂房变卖(🆘)，新的开发方(🗂)坚(jiān )持强(qiáng )行拆(chāi )(❄)迁(qiān )。在(🎂)农民(🔦)工和拆迁方产(chǎn )生对(🍺)峙(zhì )的时(shí )候，市委王书记(🤭)及时赶(😛)到，承(👆)诺(🥐)将(🏉)向市人大提议，将(🐢)“农(nóng )民工”写进阳湖市的历(lì )史，给农民工以新(xīn )市民待(dài )遇。\r三年之后，阳(yáng )湖市第(🚒)一所(🎙)新市(shì )民子弟(🏒)学校建(👬)成。开(kāi )学典礼上，农民(mín )工子(📚)弟自(👥)己创作的歌曲《同一片蓝(🏺)天》，唱出(😄)了进城农(nóng )民工和(🏗)他(tā )们的(de )孩子们的心(xīn )声。
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