一(🌠)场其(qí )乐(🆓)融(⛲)融的同(tóng )学(xué )聚会,拨动(🔼)了童年(nián )时埋在一群人心中的(de )刺,而老师当年(nián )(🐉)对学生无(wú )意间造成的伤害(hài ),产(🌫)生(👋)了令(lìng )他无法估(gū )量(liàng )(♑)的蝴蝶效应(yīng )。随着剧(👑)情和人物(wù )的回溯和反(fǎn )思,旨在探讨(tǎo )童(🏐)年教(🐖)育的成败得失和哲学思考,以(🚸)及对于残酷(kù )童(🤯)年阴影的(🔊)内(nèi )(💞)心和解与(📎)救(jiù )赎。
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